Ana Carla Moser, madre de un alumno de tercer año del Instituto Politécnico Superior, señaló que la falta de regularidad en el dictado de clases afecta directamente el rendimiento académico. “Los chicos la están pasando mal porque no es lo mismo tener continuidad que tener una semana de clases y otra de paro”, expresó en diálogo con Cadena 3 Rosario.
Según explicó, las interrupciones obligan a acelerar contenidos y generan dificultades para profundizar temas importantes. Además, sostuvo que la situación ya tuvo consecuencias durante el año pasado, cuando se registraron alrededor de 35 días de paro. “Los directivos nos comentaban que fue terrible la cantidad de chicos que llevaron materias”, afirmó.
Las familias reconocen el reclamo salarial de los docentes, pero plantean que deben existir alternativas para sostener el aprendizaje. “Entendemos que los profesores necesitan un salario acorde, pero los alumnos necesitan continuidad. Si no es presencial, tendría que haber clases virtuales, trabajos prácticos o material de estudio”, reclamó.
Otro de los problemas señalados es la acumulación de evaluaciones luego de varios días sin actividad. “Si se suspenden pruebas por una semana de paro, después terminan teniendo muchas evaluaciones juntas y eso genera más presión”, explicó.
La situación también repercute en la economía familiar, ya que muchas familias recurren a apoyo escolar particular para que los estudiantes no pierdan el ritmo. “Estamos buscando profesores particulares porque no queda otra, sobre todo en materias como matemática, física o química”, indicó.
En el caso del Politécnico, además, remarcaron que existen espacios prácticos y talleres que no pueden reemplazarse con facilidad fuera de la presencialidad.
Por último, Moser advirtió sobre el impacto emocional y social que provoca la falta de rutina escolar. “Los chicos necesitan ir a la escuela, compartir con sus compañeros y mantener hábitos de estudio”, sostuvo. Mientras continúan las medidas de fuerza en el ámbito universitario, crece la preocupación de las familias por la continuidad educativa de los alumnos.
Fuente: Cadena 3 Rosario
