Magalí Moretta, profesora de música y estudiante de Ciencias de la Educación en la Universidad Nacional de Villa María, encontró en las redes sociales una herramienta clave para captar la atención de sus alumnos y transformar la dinámica en el aula. Su experiencia en una escuela de Los Surgentes, Córdoba, se volvió un ejemplo de cómo el arte puede potenciar el aprendizaje.
Durante una clase con estudiantes de 6° grado, la docente grabó un video en el que todo el grupo interpreta la canción “Eterno amor”. La escena refleja un clima de participación activa, entusiasmo y compromiso colectivo, muy alejado de las estructuras tradicionales de enseñanza.
@magali.moretta0 SEXTO B…. No me arrepiento de este amor 🎶♥️ GILDA #parati #educacionmusical #clasesreales #cumbiargentina #sextogrado ♬ sonido original – Magali Moretta
Más allá de una actividad puntual, la propuesta pedagógica de Moretta apuesta a integrar la música como un puente para aprender, interactuar y fortalecer vínculos dentro del aula. A través de estos contenidos que también comparte en redes, logra conectar con sus alumnos desde un lenguaje cercano y actual.
La experiencia pone en valor el rol de la vocación docente, destacando una forma de educar con creatividad, sensibilidad y presencia. En este enfoque, enseñar no se limita a transmitir contenidos, sino que implica generar espacios donde los estudiantes puedan expresarse, sentirse parte y construir aprendizajes significativos.
